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陕西开展基教名师名家培育行动 造就一批教育家型教师和校园长******
本报讯（记者冯丽）为推进陕西基础教育高质量发展，造就一批省内有示范 、国内有影响的教育家型教师和校园长 ，陕西省教育厅日前决定开展陕西省基础教育名师名家培育行动 ，探索教师成长机制，造就陕西名师名家 ，创新理论实践成果，提高学生培养质量。
陕西明确 ，基础教育名师名家培育行动计划将建立开放性 的培育机制 ，不设名额 ，通过平台和机制建设，让有热情、有情怀 、有思想、有成果 的教师和校园长不断涌现 ，在各种任务机会中展示风采风范，在不断学习交流中形成良好社会形象，在各种评优树模中脱颖而出 ，在理论与实践中创造更多成果 。
陕西将在活动中严守立德树人之魂，强化基础平台支持 。坚持遴选与培养 、管理与使用相结合原则 ，不断完善基础教育“三级三类”教师骨干体系和“三级两类”校园长骨干体系 的建设 ，积极推进各级教学名师及教育部新时代中小学名师名校长培养计划有机衔接，为基础教育人才成长提供清晰路径 。
陕西强调，大力弘扬广大教师和校园长自觉养成读书治学、理论提升、开阔视野 、脚踏实地的精神品格 ，不断提升自身业务素养水平 。办好陕西教师发展研究院，开展与师范类高校 的合作交流，广泛开展教师发展研究 ，推进本硕博教育学科高水平教师一体化培养 ，开展教育智库建设。支持优秀教师及校园长围绕基础教育改革发展热点 、重点 、难点任务，聚焦教育教学管理突出问题 ，争取国家级研发课题 。设立省级重点课题的研发项目，委托专项基础教育改革研究课题 ，开展教育教学改革理论实践探索。
重庆代表委员建言西部金融中心建设******
中新网重庆1月17日电(刘心羽 韩璐)2023重庆市政府工作报告提出 ，未来五年要加快建设西部金融中心 。此间的重庆两会上，多位重庆市人大代表、政协委员聚焦金融发展热议建言 。
2022年12月，重庆市人民政府办公厅、四川省人民政府办公厅联合发布《成渝共建西部金融中心规划联合实施细则》，提出加快建设立足中国西部 、面向东亚和东南亚 、南亚，服务共建“一带一路”国家和地区 的西部金融中心 ，明确58项具体措施，内容涉及引进境内外金融机构 、深化境内外金融市场互联互通、稳妥创新跨境资本流动管理等 。
重庆市六届人大一次会议江北代表团在一份集体议案中提出 ，重庆市江北区正以金融机构和金融功能“双集聚”为主线 ，全力打造西部金融中心核心承载区 ，计划在该区江北嘴建设西部金融广场和金融大数据中心，建设西南唯一 的金融主题广场 ，打造特有金融品牌展示载体，全方位展示重庆金融改革发展成果 。
议案称 ，重庆市江北区已形成以金融业为核心，以商贸 、专业服务为支撑，以信息服务、战略性新兴产业为补充的多元立体产业结构，是重庆最有条件建成西部金融中心核心承载区的区域。
图为重庆市六届人大一次会议江北代表团审议重庆市人大常委会工作报告现场 。 重庆市江北区人大常委会信息中心供图“目前成渝地区 的金融业在体量和专业化程度上仍然需要大力推动合作创新，提升金融业发展能级 。”重庆市政协港澳委员 、英国在线支付公司亚太区总经理施伯雄接受中新网记者采访时说，金融科技有很强发展潜力 ，重庆可用好香港国际金融中心优质资源，加强港渝两地在金融科技方面 的创新合作，加速西部金融中心建设。
施伯雄介绍，香港拥有高度市场化、与国际接轨 的资本市场和金融基建，完善 的配套服务 ，成熟的金融生态圈 ，能为内地金融市场双向开放提供高效管道，同时承担防火墙作用 ，为内地发展提供资金 、缓释风险。
“香港和重庆如果能加强跨境银行、关联支付等关键领域 的创新合作，会有效推动西部企业跨境业务快速增长。”施伯雄还建议 ，港渝两地可合作推进数字人民币在香港落地实践 、提高跨境支付或汇款 的效率 、推动两地消费升级和产业升级 。
“港渝两地应不断加强联动 ，探索建立符合双方共同利益的金融科技合作模式，在金融领域优势互补 、资源共享。”施伯雄说 。(完)
（文图：赵筱尘 巫邓炎） [责编 ：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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